更让我生气的是他的耳朵上居然还带着耳机，这不明摆你没听讲吗？

我清楚的记得当时我气急败坏的把他的MP3拉了出来，还扔下了一句话，下课来我办公室。

我忽然发现教室的一个角落里面有一个同学趴在桌子上呼呼大睡。当时的反映是非常生气，一定要把这个同学抓出来。

或许大家都有过这样的经历，当你费尽心思的把一件事情完成的时候，想要和别人来分享你的成果时，别人若要拒你于千里之外，你的心情会好受吗？

我当时就是那样的状态。

我生气的走到他的作为旁边，他还趴在桌子上，我走了过去，拽住他的耳朵就拽起来了，估计那一下太突然了，一下子把他惊醒了，他就一下子站起来了。

更让我生气的是他的耳朵上居然还带着耳机，这不明摆你没听讲吗？

我清楚的记得当时我气急败坏的把他的MP3拉了出来，还扔下了一句话，下课来我办公室。

下课了，我迅速的离开教室，径直走向办公室。

那个学生紧跟着我，“老师，那是我拿别人的MP3，你还我吧”。

我没理睬他，继续朝办公室走。他一直跟到了办公室。

“老师，我错了，把东西给我吧，那真是同学的，他该向我要了。”

“拿别人的东西还在我的课堂上听，你说我能给你吗？叫什么名字？”

“刘言”

我听到这个名字时，吃了一惊，首先想到的就是流言飞语这个词，班里面有这个学生吗？我怎么没听说过呀？

“ 你不会是瞎扯的名字吧？”

“ 老师，我不骗你，真的是我的名字。”

此时他的脸已经通红了，一米七八的个子，低着头，站在你面前，不吭声，你还相对这样的学生怎么样呢？他们还是孩子，有错要引导他们改正。

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